Teknologi pengajaran adalah salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas pengajaran dengan bertolak dari pandangan bahwa pendidikan dan pengajaran merupakan suatu sistem. Demikian pula teknologi pengajaran dapat memberikan alternatif terhadap rancangan program pengajaran dan strategi pelaksanaannya. Dalam buku ini dikemukakan aspek-aspek tersebut dengan harapan dapat membantu memperluas pandangan para guru dan calon guru dalam melaksanakan tugasnya sebagai pengajar.